國際學生關懷

身心健康與教牧關懷

威斯理學校出色的教牧關懷一直備受讚譽——因為學生的身心健康一直是我校一切工作的核心。

教師在輔導員、諮詢師和牧師的幫助下，負責監管自己所看護學生的學業、社交和個人健康狀況。

這種有益學生身心的綜合工作模式，有力促進學生學業、社交、情緒和身心發展。

小型學習社區

我校的校區實行「迷你學校」模式，在學生從兒童邁向青少年時為其提供發育成長所需的教牧關懷計劃。

我校的小學、初中和高中部形成了小型學習社區，讓教師能夠深入了解每一位學生，並根據他們的需求來提供量身設計的教學和適度的關懷。

學校在小學和初中部安排了班主任，在高中部安排了學舍輔導員，開展形式多樣的體育、藝術和個人發展及社交活動，讓全體學生都有機會與同年級和其他年級的學生一同交流協作。這樣，學生們在同齡群體內外都可以進行交流互動，營造濃厚的歸屬感。

學生健康

每個校區均設有健康中心，為學生提供安全、開放和保護私隱的空間。健康中心設有註冊護士，可提供急救、緊急處理和健康諮詢服務。護士經驗豐富，涉及各個醫療保健領域，能就學生的身體與情感需求提供協助。